“父母是孩子最好的老師”,這是為人父母的都熟知的話,但是孩子通過什么來讓父母無形中成為老師的呢?父母有怎么來做好自己子女的老師的呢?
兒童心理咨詢專家提出:觀察和模仿被心理學(xué)家班杜拉劃為間接經(jīng)驗(yàn),而間接經(jīng)驗(yàn)的獲得也是學(xué)習(xí)的主要方式。觀察和模仿學(xué)習(xí)對孩子影響是巨大的。孩子在上學(xué)之前每天接觸的最多的就是家長,模仿又是他們的天性,同時(shí)未成年的孩子對于父母都是有崇敬之情的,那他模仿學(xué)習(xí)父母的行為也就是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椤?/span>
父母在子女中,有一個(gè)最大的優(yōu)勢,就是“先入為主”。因此,在孩子很小的時(shí)候就可以在孩子面前示范“對”的行為,并且得到孩子的認(rèn)可,會大大減少孩子們“犯錯(cuò)”幾率。
那要如何成為孩子的好老師呢?
深圳兒童心理咨詢專家告訴您:在教育孩子中,要身教而不是言傳。真正的身體力行,去做“對”的行為,來幫助我們的孩子模仿“對”的行為。
當(dāng)然,父母只是普通人,不可能有觀音這么完美的人格,而且自身也有犯錯(cuò)的時(shí)候,這并不意味著父母就當(dāng)不成父母的偶像。相反,孩子并不是需要神一樣的偶像,而是需要在平凡的生活中去模仿真實(shí)的人生。
但是,當(dāng)您的家庭或者孩子出現(xiàn)困惑或問題時(shí),這個(gè)時(shí)候您的榜樣行為有可能就出現(xiàn)問題了,這些是需要矯正和調(diào)整的。如果繼續(xù)下去,很有可能造成不可挽回的親子關(guān)系。
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