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心理剖析之母親抱孩子跳樓自殺

    在一個(gè)人的人生中,他是一個(gè)怎樣的人,也就是他的“身份”,決定了他的信念系統(tǒng),掌握一些什么樣的能力,有怎樣的行為和怎樣支配他的環(huán)境中的一切事物。然而,“身份”從何而來,怎樣建立出來?“身份”本身能否被分析,因而掌握提升之道呢?孩子和成人,又怎樣把“身份”簡單地加以改善呢?

    身份是在個(gè)人方面最高的層次,就像一顆鉆石。自我價(jià)值就是這個(gè)人最高、最重要的本質(zhì),就像是這顆鉆石的本體特質(zhì)。鉆石的多個(gè)面,向不同的方向反射出鉆石的本體特質(zhì)的光芒,就如一個(gè)人生活中的多個(gè)角色,其實(shí)都是這個(gè)人的自我價(jià)值的反射面。自我價(jià)值(身份),決定了一個(gè)人所有的信念、價(jià)值和規(guī)條,因此包括它們的全部。在生活中的每一個(gè)角色里,符合該角色的信念、價(jià)值和規(guī)條會呈現(xiàn)出來,因此,在不同角色中的一個(gè)人或許會有不同的思想和行為模式出現(xiàn),但是,總離不開這個(gè)人的自我價(jià)值范圍。自我價(jià)值決定一個(gè)人的一生成就。它也是今天社會里種種個(gè)人問題的基本根源!

    一個(gè)人已經(jīng)擁有使自己人生成功快樂所需的所有能力,如果一個(gè)人感到未能在每天、每一件事中體驗(yàn)這份成功快樂,除了檢討是否沒有在事情中做到“三贏”(我好、你好、世界好)之外,還可以憑檢討和提升自我價(jià)值而有所改善。自我價(jià)值在潛意識的深層之中,用文字不容易描述和理解,用比喻和例證較為容易。當(dāng)一個(gè)人意識到并認(rèn)同自我價(jià)值怎樣不足,他便已經(jīng)開始了提升之路,因?yàn)闈撘庾R已因此而存有比較、反省的能力。

    一個(gè)人的自我價(jià)值是在成長過程中建立起來的。在孩童的階段,身邊的成人如何引導(dǎo)他去理解每一件事和如何做出反應(yīng)的行為決定這個(gè)人能否培養(yǎng)出足夠的自我價(jià)值。簡單地說,自我價(jià)值就是自信、自愛、自尊。

  ● 自信就是信賴自己具備所需要的能力。一個(gè)人對自己沒有信心,就不能對別人有信心,別人對他也不會有信心。

  ● 自愛就是愛護(hù)自己。一個(gè)人不愛自己,就不能愛別人,別人也不會愛他。

  ● 自尊就是尊重自己。一個(gè)人不尊重自己,就不能尊重別人,別人也不會尊重他。

    以下的比喻可以簡單地解釋一個(gè)人的自我價(jià)值與他種種行為的關(guān)系。一個(gè)心理健康的人會有100 分的自我價(jià)值,內(nèi)心的占80 分,外表的占20 分。因?yàn)槿绱?,所以即使自信十足的人,仍會想穿得好看一點(diǎn),希望有人贊美他。

    一個(gè)在成長過程中未能建立出充分的自我價(jià)值的人,例如內(nèi)心只有30 分,他可能會有兩種心態(tài):第一種是認(rèn)為不能讓別人知道他內(nèi)心只有30 分,故此不惜一切地去維持“我有80 分”的假象,例如不肯認(rèn)錯(cuò)(分?jǐn)?shù)太少,不能再減);事事爭強(qiáng),注重面子(表現(xiàn)出高分?jǐn)?shù));堅(jiān)持己見,不顧他人等。第二種是知道自己不如人,處處退縮,怕承擔(dān)責(zé)任,但又到處批評別人,希望憑此使他人減分,終于與自己同等。自我價(jià)值不足的青少年會用種種方法去尋找增加外表的分?jǐn)?shù),例如愛買名牌產(chǎn)品、崇拜歌星明星、標(biāo)新立異、與素愛暴力滋事的人為伍和做出種種出格行為等。這些征象,往往持續(xù)到成年。

    一個(gè)母親把親生的四歲女兒從23 層樓上拋下。她對女兒的生命如此輕視,是因?yàn)樗龑ψ约旱纳瑯虞p視。她在成長的過程中沒有建立出足夠的自我價(jià)值。反之,一個(gè)有足夠自信、自愛和自尊的少年,會拒絕不良分子引誘他嘗試吸毒。他會說:“我有如此強(qiáng)大的能力,能夠做這么多的事,有這么多的方法去找到樂趣、滿足,我不需要這些。何況我要保全自己的力量,爭取別人對我的尊重,因此這些事不值得我去做。”認(rèn)為自己的價(jià)值不足,潛意識就會不斷地尋找僥幸、以少博多、不勞而獲或者占便宜的機(jī)會。貪念、冒險(xiǎn)、小器、妒忌、自私、見利忘義都是價(jià)值不足的表現(xiàn)。到處說人壞話,愛討論花邊新聞、愛捉弄別人,只說不做等,也都是價(jià)值不足的表現(xiàn)。自我價(jià)值的確認(rèn),就是自信、自愛和自尊。而這三者是依循這個(gè)次序的:先建立起自信,才能建立自愛;有了自愛,才能建立自尊。自信是信賴自己的能力。能力帶給一個(gè)人正面的價(jià)值,任何能帶給自己很多價(jià)值的東西自己都會愛護(hù)它。有了對它愛護(hù)的心,才會尊重它的存在。

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