演講、課堂討論和論文是留學生活中常見的課程任務，但這些都需要在母語舒適區(qū)之外進行，這會對留學生造成不同程度的壓力與困難。在與語言障礙作斗爭的留學生中，逃避語言密集型的課程或不做閱讀作業(yè)是常見的反應。但反過來，這也可能會阻礙他們與當?shù)厝私㈥P系或找到好工作。

如果家里有人患病，或者有其他悲傷或糟糕的事件發(fā)生，住在遠方的留學生可能會發(fā)現(xiàn)自己無能為力。這種情況會讓他們在專心學習和渴望回家之間感到痛苦。當父母不告訴他們?nèi)壳闆r時，學生可能會感到非常焦慮，因為他們感覺到有什么問題但卻無法了解來龍去脈。因為覺得自己“自私”地顧著自己的未來，無法支持自己的家庭而感到無助和內(nèi)疚。